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Mostrando entradas de octubre, 2020

¡𝘉𝘪𝘦𝘯𝘷𝘦𝘯𝘪𝘥𝘰𝘴/𝘢𝘴 𝘢 𝘮𝘪 𝘣𝘭𝘰𝘨! (ㅇㅅㅇ)

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¡Hola! ¿Cómo están? Mi nombre es Sophia Cristina Moncayo Pimienta del grado 11D y aquí les presento mi Biblioteca de Saberes; un compilado de actividades de las diferentes asignaturas comprendidas en el primer, segundo y tercer período de este año escolar. Este blog tiene como objetivo recopilar y hacer una breve pero sustanciosa presentación de los trabajos realizados este 2020 donde se hayan visto implícitos medios tecnológicos.  Considero que esta actividad es muy útil, ya que nos ayuda a adquirir nuevos conocimientos, recordarnos de unos otros y reforzar algunos más.  También, siento que nos puede ayudar a tener una vida escolar un poco más organizada y sencilla. Nos enseña a formar actitudes responsables, comprometidas y entusiastas; características muy necesarias en la personalidad de todos los individuos. ¡Muchísimas gracias por leer!   ♡

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  ÉTICA Para el primer período escogí la asignatura de Ética y Valores, evaluada por el hermano Omar Hoyos Ciro. De esta asignatura se realizaron los siguientes trabajos a continuación: Actividad #1 - Preguntas en base a la lectura de '¡Basta de Historias!' de Andrés Oppenheimer En base a la lectura de el libro anteriormente mencionado, se asignó una actividad por la plataforma de Santillana Compartir. Trataba sobre contestar unas 4 preguntas relacionadas con el sistema educativo y demás temáticas socio-económicas en Colombia y otras partes del mundo. (Haga click en la  imagen para ver la actividad) Actividad #2 - Portafolio Tuvimos que recopilar los 15 escritos sobre las reflexiones presentadas en la mañana por los distintos profesores más conclusiones del trabajo en un vídeo animado. Para hacerlo, utilicé KineMaster, ya que esta posee herramientas muy útiles y sencillas de manejar.  (Portafolio) Actividad #3 - Vídeo animado  en base a la lectura de '¡Basta de Historias!&#

。゚.*・。゚ ¡ 𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑒𝑟𝑖́𝑜𝑑𝑜! 。゚.*・。゚

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Para la sesión del segundo período elegí las siguientes cuatro materias: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA: Elegí esta asignatura ya que se trabajó principalmente con FreeCAD ; una aplicación, a mi parecer, bastante completa y entretenida a la hora de usar. Actividad #1 - Guía cubo Esta fue la primera actividad realizada con la aplicación de FreeCAD . Con ella, aprendí a realizar un cubo. ( Haga click en la imagen  para ver la actividad ) Actividad #2 - Guía chupeta Segunda actividad asignada en esta plataforma. Se realizó una chupeta. ( Haga click en la imagen  para ver la actividad ) Actividad #3 - Vídeo final Se refiere al trabajo final del período, donde se realizó un vídeo mostrando el paso a paso de la construcción de un laberinto en FreeCAD. ( Vídeo final ) DIBUJO TÉCNICO: La siguiente asignatura que elegí es Dibujo Técnico. La escogí ya que considero que este fue el período con el mejor tema: Cortes de sección transversal. Actividad #1 - Primer formato Fue el primer formato realizado de

。゚.*・。゚ ¡𝑇𝑒𝑟𝑐𝑒𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑖́𝑜𝑑𝑜! 。゚.*・。゚

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  Para la sección del tercer período se eligieron las siguientes cuatro materias: EDUCACIÓN RELIGIOSA: Elegí esta asignatura ya que siento que los temas tocados en clase reflejan muy bien mis valores y creencias: Actividad #1 - Primer taller  Se realizó la página 44 y 45 del libro de Religión. Esta se respondía en base a una significativa lectura llamada ´La Isla´ y el tema era La civilización del amor. ( Primer taller ) Actividad #2 - Segundo taller  Se desarrollaron las páginas 48, 49 y 50 del libro de Religión. Fue la continuación del anterior taller referente a La civilización del amor.    ( Segundo taller ) Actividad #3 - Cuadro semana vocacional Se realizó un cuadro que asignaron como motivo de la semana vocacional con preguntas personales y sobre las reflexiones. ( Cuadro  semana vocacional ) ÉTICA Y VALORES: Elegí esta asignatura ya que los trabajos asignados este período fueron muy de mi agrado. Actividad #1 - Reseña del libro ´¿Amar o depender?´ de Walter Riso Se realizó una